近年来，东阳市巍山镇中心小学紧紧围绕学校特色“竹”文化，打造清新学风、清正教风、清明政风、清净校风“四清”清廉校园。开展形式多样的“崇清尚廉”活动，构建竹与清廉的紧密联系，使清廉文化走进课堂，浸润校园，滋养心灵。

结君子之缘 建清廉学校

“同学们，大家看这里，于成龙的清廉故事，你们知道吗？”近日，巍山镇中心小学一年级班主任胡雨婷正带着学生在学校的清廉文化墙前学习清廉文化。　　

据悉，学校在1906年（清光绪三十二年）创办之际，创办者之一的赵鹤书曾说：“兴学堂，育君子，此乃家族兴盛之紧要之事。”再加上被周总理誉为“江南笛王”的赵松庭曾在该校任教，养君子风范和竹笛教学就成了学校的特色之一。

学校以“养君子风范，奠人生根基”为办学目标，做“竹”文化、养“竹”精神、追“竹”梦想，融汇竹与君子的内涵，梳理竹与“清廉”内在联系，打造清廉校园，借助“竹子”显现的清廉元素，培育一批批“竹品少年”。

传君子之道    建“四清”阵地

本学期，该校在原有的“竹”文化基础上，再次深入挖掘清廉元素，打造富有特色清廉阵地，改造以“笛苑”为“清新学风”阵地、“竹韵楼”为“清正教风”阵地、“竹韵党建室”为“清明政风”阵地、“百竹园”为“清净校风”阵地，以“竹”倡廉，深入挖掘竹子“谦虚、坚韧、正直、清廉”的精神特质；以“清”促学，明确师生成长“和、健、博、雅”的教育目标；以“廉”为媒，加强学校清廉文化阵地建设，全面构建清廉学校建设的“四梁八柱”。　　

此外，该校开展了清廉教育、家风传承等专题讲座、教育活动；开展 “寻廉亲子活动”“我为清廉学校助力活动”“清廉绘画和书写比赛”“家训格言评比活动”等活动；邀请家长进课堂，打造开放性清廉教育课程；开展“清简家风、清廉家庭”创建评比活动。争取社会和家长的支持和配合，营造“清净”学校和社会氛围，形成合力，共同建设“四清”校园。

“借助环境育人，竹娃们也在伴随着清廉文化逐渐成长，”该校教师程飞央开心地说，“这样的校园环境以及清廉活动真正走入了学生的心里，非常有意义！”

创“竹韵”党建   育“竹品”教师

“胸怀千秋伟业，更要怀揣清廉思想……”12月31日全体教师会议中，该校党员教师詹超群向全体教师进行“清廉”宣讲。

为将清廉文化深入教师日常教学中，该校每位老师都签订师德承诺书、完成读写活动中“清廉”读后感、轮流在学校周前会议上做清廉分享、人人都成为“师德师风监督员”。该校通过开展丰富的“廉·正”主题活动，引导广大教师争做“四有”好教师，培育“竹品教师”。

“2021年以来，我们开展了‘五每’活动，即每位党员教师讲‘清廉’；每位党员教师在周二中午利用校园广播说清廉；每位党员教师认领小微权力风险防控任务；每位党员教师所在办公室争创‘清廉科室’；每位党员教师助力年轻教师‘清廉成长’。”该校校长吕兑新表示，将继续以“竹韵党建”为引领，持续推进清廉学校建设，让崇廉尚洁成为巍小教育人的共同追求。

来源:金华广电融媒体

编辑:卢洁/责编:沈欢/监制:李维