4月13日上午，金华师范附属小学、环城小学、东苑小学、宾虹小学、江滨小学等8所小学来了一批金职院师范学院的小学教育专业的学生。原来，这是金职院师范学院小学教育本科的学生们与8所小学的24位小学实践导师举行“双导师”见面会，并相互结对。

学校里，师范学子们向导师们了解了小学一线具体的教育教学情况，并向老师们讲述了自己在小学语数教学中的困惑；实践导师们也耐心详细地解答了相关问题，同时也指导了教育教学实践活动的未来方向和要求。

据悉，近年来金职院师范学院小学教育本科专业考编率年均在80%左右，在这数据背后离不开师范学院的“双导师制”。双导师结对活动从2016年开始，“1+1+1”（学生+校内专业导师+校外实践导师）的结对模式使每个学生拥有两位导师，一位是专业成长规划的校内导师，另一位就是来自小学的实践导师，由“教师发展联盟”学校的小学在职教师担任。

两位导师共同指导学生观摩教学、记录教育故事、参与课题研究、围绕课程走校、执教示范课等，每学期对学生的指导不少于六次，引领学生发现自己的优势和短板，并为学生提供发扬优势、克服短板的方法指导和体验分享，帮助他们形成持续学习的习惯，助力学生成长。

对此，金职院师范学院院长樊丰富表示：“‘双导师制’是提升师范生人才培养质量的有效途径与可靠保障，校内专业导师传授理论知识，校外实践导师解惑教学实践，协力共助学生在校中学，教中学，进一步加强了理论知识和实践能力。”