有人常年泡图书馆，专业课名列前茅，成功“上岸”研究生；有人勤思善闯，在大学就拿到了第一桶金。
方向不同，所抵达的远方亦不同。
如今高考落幕，准大学生们带着美好憧憬，即将踏上新一段旅程。和前12年的学习生涯不一样，上大学意味着一只脚已经踏入社会，所面临的抉择与初高中已大相径庭。
有没有必要做兼职或创业？是否需要加入学生会、社团？考公、考研、留学什么时候开始准备？可以参加哪些比赛，考哪些证书？……
近年来，教育部建立健全生涯教育课程标准，各高校将职业发展与就业指导课程列入公共课教学计划，支持与鼓励学生做好大学生涯规划。
如何规划好大学生涯，成为准大学生们进入大学校园面临的“第一课”。
“无论是学业、职业和情感，不再有人告诉我们‘标准答案’”
24岁，成功考上博士生。
这几天，一则喜讯在童浩杰的本科母校上海财经大学浙江学院传开。童浩杰的求学经历再添上浓厚一笔。不日，他将前往安徽医科大学攻读儿少卫生与妇幼保健学博士学位。
童浩杰是金华兰溪人，在他看来，自己学习资质平平，一路求学也算坎坷，最终能够逆袭而上，给家人和师长一个惊喜，是因为做足了大学生涯规划。
“我是浙江新高考改革的第一批毕业生，出于自己的兴趣选课选择了物化生。我在高中阶段的成绩一般，努力学习，考入了上海财经大学浙江学院。”
用童浩杰自己的话来说，他的大一是在“放纵”中度过的，大二开始意识到自己并不甘心于现状，想在学习的道路上走得更远，在大学老师的帮助指导下，积极参加各项竞赛和实习。
“进入大学，不再有老师和家长陪着你学、催促你学习。大学生涯是我们从被动学习向主动学习的过程，无论是学业、职业和情感，不再有人告诉我们‘标准答案’，需要自己解决。”童浩杰总结道。
“有些准大学生到大学后会陷入迷茫，大学的教育模式完全不同于初高中，会让他产生自己已经完成了受教育的任务，不用努力，已经可以躺平了的错觉。”上海财经大学浙江学院的辅导员陈侨月对此深有体会。
硕士期间，童浩杰愈发努力学习，几乎将所有时间投入学业和学术中，发表了多篇学术论文，荣获了学业奖学金、省三好学生和省优秀毕业生等称号。怀揣着对学术的热爱与坚定，他的学术道路也正越走越宽、越走越远。
“意识到大学生涯规划的重要性，早准备、早规划”
作为上海财经大学浙江学院的一名辅导员，陈侨月的工作日常就是接触各类学生。
“学校21国际经济与贸易二班的沈同学在在大一的时候进行了自我探索，结合所学专业，确定了外贸行业的就业方向，并做了详细的生涯规划。”
令陈侨月印象深刻的是，该生利用闲暇时间摸索学习跨境平台，学习Redditbests、Sorftime等产品数据分析软件，了解Amazon、Shoppe、Lazada等跨境电商平台属性。
“在去年的国际贸易竞赛中，她荣获了国家一等奖，并在这个过程中积攒了不少贸易经验，也结识到很多外贸行业优秀的人才，为就业做了充足的准备。”
在陈侨月看来，职业生涯规划是一个认识自我，规划未来的过程，生涯规划的起点是自己，终点也是自己。
“大学生迷茫，很大程度上是因为进入大学后没有了目标。等到了大四就业期，才发现自己任何的技能、职业证书等都没有。要意识到大学生涯规划的重要性，早准备、早规划。好的生涯规划可以给自己指明方向，激励自己不断进步。”
大学生涯规划要趁早，但对准大学生们来说，如何做好规划确实是个难题。
陈侨月建议，准大学生要深入了解自己的兴趣、性格、价值观以及具备的技能。根据自我探索的结果，确定职业目标，并制定学习、实践以及技能提升的计划。同时，根据学习、实践情况，定期评估，并不断调整计划。
“大学是一个寻找自我的地方，大学生们需要不断地进行自我探索和职业认知，通过自我兴趣观、价值观、能力等方面的探索，清晰了解‘我热爱什么’‘我能做什么’，以及‘未来我想成为怎样的人’等人生课题。”金华职业技术学院建工学院学工办主任傅双燕说。
现实中，也有一些大学生告诉傅双燕，不知道自己的兴趣是什么。傅双燕表示：“其实，兴趣不是一个人天生的属性，兴趣是可以培养的。这样的同学建议多参加一些校园活动，如各类比赛、各类社团活动，沉浸其中，多一些体验，不断去探索，相信会找到热爱的领域。”
浙江师范大学终身教育学院党总支书记、全国高校职业生涯咨询特色工作室——浙江师范大学七彩人生职业发展工作室负责人祝伟华建议，准大学生要尽早明确自己的生涯目标，即我要成为谁，将来要做什么。尽可能实现“人职匹配”，大学所学能为将来职业发展所用。同时，每个准大学生必须准确回答两个终极命题，即为什么读大学、怎么读大学。
“大学生有广阔天地，可以大有作为”
余灿元，金华职业技术学院2016届工程造价专业毕业生。每当谈到大学生生涯规划，傅双燕总会饶有兴致地提起他的故事。
“大学期间，他加入了CAD协会，进入协会意味着参加技能大赛的机会也随之增加了。后来他报名浙江省工程造价技能大赛并获一等奖，毕业后进入了造价咨询公司工作。现在的他，是金华市优秀造价从业人员，浙江省金牌造价工程师。”
傅双燕表示：“大学生有广阔天地，可以大有作为，相信每个人的未来都有很多可能性。”
大学是进入社会前的“训练场”，与中学学习有所不同，学习方式上，由被动填鸭式学习向主动探究式学习转变；人际互动上，由相对稳定的小圈子向持续拓展的大圈子转变；生活模式上，由相对固定的紧凑型向自由灵活的宽松型转变。
祝伟华说，大学生自我发挥的空间很大，要积极适应这三种转变，学会学习、学会做人、学会做事、学会生存，让大学生活过得更有意义，努力开启自己精彩的未来。
近年来，教育部在高校展开就业指导的基础上，引入“生涯教育”的概念，主要是指职业生涯规划。这几年，省内每年都会举办浙江省大学生职业规划大赛。大赛充分激发全省大学生职业规划和就业创业的热情，引导大学生树立正确的成才观、就业观、职业观，提升大学生职业规划的意识和能力，增强就业竞争力，更好地促进高校提高大学生生涯教育水平。
兴趣内驱，目标引路。做好大学生生涯教育，可以帮助学生理性规划自身学业与职业的发展，树立正确择业就业观念，增强生涯管理能力和综合就业能力，为进入社会打好基础、铺平道路。
准大学生们，这堂大学“第一课”，你准备好了吗？
重磅消息
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为充分用好高中最后一个暑假，进一步锻炼提升准大学生们的创新创造力、逻辑思维能力、沟通表达能力、人际交往能力、团队协作能力、生活技能能力，帮助准大学生实现大学入学的高效衔接，金华市新闻传媒中心教育工作室、上海财经大学浙江学院工商管理系将于近期联合开展金华准大学生暑期“赋能未来”训练营活动。
训练营将特别邀请大学生学业职业规划导师团以及已成功考研、考公和顺利就职理想岗位的学长学姐，为准大学生们授课。训练营课程丰富，囊括多项技能，满足各类需求，包含职业生涯规划、专项考试指导、学生会竞聘指导、个人财务管理、影视作品制作、化妆礼仪培训、机动车驾驶、外出参观学习等等。
活动分为两期，初步定于七月初和七月中旬，每期10天，地点为上海财经大学浙江学院。金华市交投驾校还将为准大学生们提供机动车驾驶培训服务（自愿报名）。据介绍，市交投驾校为金华交投机动车驾驶人服务有限公司直属部门，多次获“金华十佳驾校”“金华市机动车驾驶培训行业先进单位”等荣誉，拥有“省级明星级教练员”及标准化培训场地和各类教练车共计100余辆。
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